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文言文单元整合教学案例：单元预习简案
：撰写教学案例，教师要对教学过程进行真切的回顾，“照镜子”，“过电影”，把自己的教学一览无余地再现，用新的观点进行严格的审视，客观的评价，反复的分析。以下是有关“单元预习简案”的教学案例，希望对你有帮助!
>>>>【预习目标】
1.初读本单元课文，能准确流利、节奏分明的朗读本单元的文言文，整体感知课文内容。
2.能用自己的话准确地复述课文的内容。
3.理解并积累课文中的重点实词和虚词的意义和用法。
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