学英语之路千万条。但是，你依然还是要问这一出：怎么学英语?
“零基础”起步者，必须尽快突破词汇量关，必须尽快突破高中语法关(语法学到高中语法足够了，没必要再往下学)，然后向“用英语学英语”这个能力训练靠拢。
已经过了高中英语词汇3500 关的学习者，必须马上放弃一切其它内容学习，向“用英语学英语”这个能力训练靠拢。
我们的英语训练逻辑(我不愿意用“学习”二字，英语不是“学”出来的，是“训练”出来的)就是这么简单。
我们可以把英语同义词injure和wound辫析的既然可以作为同义词辫析练习，又可以作为英语基础口语训练，一举两得。
1. 用中文辫析同义词：
英语同义词injure和wound都有“受伤”的意思(hurt,harm)。injure的名词是injury，wound的名词形式还是wound(受伤，或伤口)。
injure(get injured,or be injured)一般指“意外伤”，“事故伤”，如车祸，从楼上摔下来的意外事故而受伤，这时说get injured, or be injured都行。
The embarrassed Slovenian delegation asked journalists not to mention the mix-up in their reports.
【全句解释】
倍感尴尬的斯洛文尼亚代表团，要求记者不要在报道中提及这个引起了混乱的错误。
【词语】
【注释】
①embarrassed：自身感到尴尬的。一些“实意动词”在转换成“形容词”时，后面既可以加ed，又可以加ing。区别：以ed收尾的“形容词”，表示：自身感到......样的;以ing收尾的“形容词”，表示：令人感到......样的。试比较：I felt so embarrassed about my mistake.(我对自己犯的错误深表尴尬。);It was a very embarrassing accident.(这是一起令人感到非常尴尬的事故。)。
一天一句英语口语：more than
He now works only three or four hours a day and earns slightly more than $700 a month, about half of what he earned in the boom years.
【全句解释】
现如今，他每天只工作3-4个小时，每月赚着700美元稍微多一点儿的收入，这个数额也就是他在行业繁盛时期收入所得的一半左右。
别人都说这儿很美，那儿也很美，但是我觉得再美也比不上我家乡田野的美。
远远望去，田野就像一床彩色的地毯，一年四级田野的变化是很大的。
春天，农民伯伯们在田地里播下了希望的种子，希望种子快点发芽，盼望着，盼望着，种子终于偷偷地从土里钻出来了。没过几天田地里长成了密密的禾苗，嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，小草在风中舞蹈。
田边有各种杂样的花，有的花有名字，有的花没名字。大小的蝴蝶围着野花跳舞，还有那勤劳的蜜蜂从早到晚不停地工作。他们不怕疲劳，不怕艰辛，永不停息。有些远处田地里的油菜花看上去金灿灿的，一高一低的在田野里等待着农民伯伯们来给他们施肥。近处的油菜花更黄了，花朵在阳光的照射下亮得刺你的眼，油菜叶也青得逼你的眼，看着眼前的一幅画面，它意味着丰收的喜悦。
一句话学英语：the possibility of
An undocumented girl with cerebral palsy was allowed to rejoin her family, though she still faces the possibility of deportation.
【全句解释】
一个没有合法身份证明的脑瘫女孩，获得准许重新回到了家人的身边。不过，她却依然面临着被递解出境的可能。
文化的力量
——读《文化苦旅》有感
余秋雨的《文化苦旅》我在大学的时候就读过，这次读的是新版，除了之前的“文化之旅”多了“世界之旅”和“人生之旅”。
大学时读此书感觉很轻松，总是憧憬着能到书中所写的历史遗迹去走一走、看一看。现在重读却感觉书中的每篇文章都十分沉重，我想这是我此刻更感触于作者厚重的文学功底吧。此书我感触最深的有以下几点：一是作者提出的三条文化线——长城、黄河和长江。黄河和长江并不稀奇，有水的地方自然更适宜人类生存，较早的产生文明也实属正常。可长城又有什么关系，作者给出的答案是——长城是游牧和农耕的分界线。想来也确实如此。二是在写都江堰时写李冰的治水之道：看上去，是人在治水;实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。我想这里也蕴含着生活的道理，观察我身边的人，有的徐徐地良性向前，有的却渐渐地自食苦果。看上去那些发展好的人是扼住了命运的咽喉;实际上，只是顺应了时代并参透了自我。三是写大诗人白居易大词人苏轼在杭州治水。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。无论多么伟大的文学家到了杭州都要一锹一铲、一土一草地先治水。没有好的生态环境，再伟大的父母官也会遭人唾骂，就像现在我们牺牲环境换来的经济增长和十面 “霾”伏，以及人们对政府的怨声载道。
每天学一句英语：After the ambush
After the ambush, the militants went through the disabled vehicles, seizing weapons and executing survivors.
【全句解释】
伏击过后，好战分子对那些无法开走的车辆展开了搜查，他们抢夺武器，处决幸存者。
【词语】
【注释】
①After the ambush中的After是“介词”，后面接“名词ambush”，作其“宾语”。
As I write this, Hurricane Irma has flattened the Caribbean islands, killed at least 10 people and is barrelling towards south Florida.
【全句解释】
就在我写这些文字之时，飓风厄玛已将加勒比群岛夷为平地，造成至少10人身亡，此时此刻它正朝着佛罗里达州南部飞奔过去。
【词语】
一堂一小时三十分钟的课，回眸一段悠久的岁月，回荡一场红色基因的传承，一趟史无前例的远征!一次心灵的洗涤。
——题记
床榻上，辗转反侧，思绪万千，久久不能忘怀那些人与事，其中最令我感动的莫过于那位“汉字叔叔。”
他是一位美国人，却深深痴迷于中国汉字，犹如“深陷泥潭，不可自拔”。
他抛弃家业，不远千里来到中国，读遍无数晦涩的汉字词典，也无怨无悔。
他倾其所有财产，去实现他汉字网站之梦，那少得可怜的点击量，也无法撼动他对汉字的热爱。
如果我是一朵 许愿彩云，我想把自己变成一个大美人，水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，白里透红的脸蛋，粉红色的蝴蝶结扎着一束五彩的发丝，充满着天真与幼稚的我。
如果我是一朵许愿彩云，我要做最顽皮的一朵。我要与白云姐姐玩捉迷藏，我会像小老鼠似的东逃西窜，让她捉不着!
如果我是一朵许愿彩云，我要做最善良的一朵，我要让盲人张开双眼，让哑巴哼起优美动听的歌曲，让聋子听到美妙动听的声音……让世界上的人都健康起来。
如果我是一朵许愿彩云，我要做最幸福的一朵。白天，我和太阳公公做游戏;晚上，我听着月亮姐姐的摇篮曲渐渐入睡，悠闲自在，快乐无限!
二年级关于未来的作文：未来的交通工具
我设计的未来交通工具是“兔子音乐车”。
兔子的颜色是雪白色的，头上有一双金光闪闪的眼睛，可以发出两道强烈的光把敌人从飞机上射下来。兔子的嘴巴里可以唱出动听的音乐，听到这些歌曲，会让人觉得很快乐。兔子的头上有一双上下拍打的耳朵，可以把敌人从飞机上拍下来。
兔子的身上有许多温暖的毛，可以给兔子充电。它还有一双金色的翅膀，上面有许多五颜六色的小红花，可以在堵车的时候飞起来，这样就非常得方便。兔子有一只毛茸茸的小尾巴，散发出淡淡的清香。脚是四个轮胎，像风火轮一样，走起路来特别快，一会就可以到达要去的地方。
读《活着》有感：生命的傅里叶变换
生命的傅里叶变换
——读《活着》有感
最近读了余华的《活着》。这是一部读完让人心情沉重的作品。小说中的主人公福贵是民国时期的一个地主家的少爷，年轻时由于嗜赌放荡，输尽家财。父亲被气死后，福贵一家成为佃农，并很快被国军抓壮丁卷入国共内战。随着内战、三反五反，大跃进，“”等社会变革，他的人生和家庭也不断经受着苦难，所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。富贵的一生犹如坐滑梯，只不过是从云端滑到地面。
读《上尉的女儿》有感：普希金的诗歌
普希金的诗歌
——读《上尉的女儿》有感
普希金的《上尉的女儿》我在很小的时候就读过，最近又重读了一遍。小说虽然是写的18世纪普加乔夫的农民起义事件，但却写得十分浪漫。我想这和普希金先是一位诗人，再是一位小说家有关。
普希金的文化遗产中，有八百余首抒情诗和众多的诗体小说、长诗、童话诗等。我最早接触的是小学课本上的寓言故事《渔夫和金鱼》，现在也经常讲给孩子听。这篇小说中普希金也讲了多个寓言故事，摘录一个鹰与乌鸦的小故事：
一天一句英语口语：pass a test
He passed a test to become a forklift driver and has his sights set on becoming a supervisor.
【全句解释】
他通过测试，当上了叉车司机。如今，他一心想着要当主管。
【词语】
【注释】
①主语+pass a test：“主语”通过测试
②passed a test to become a forklift driver与has his sights set on becoming a supervisor“并列”，“主语”都是He。不过，前面的passed部分是“一般过去时”，后面的has部分是“一般现在时”，因此在中文表达时应着重对“时态”的差异加以区分。
读《月亮与六便士》有感：理想与现实
理想与现实
——读《月亮与六便士》有感
英国作家威廉·萨默赛特·毛姆著作《月亮与六便士》记述了本是证券经纪人的主人公，在人到中年时舍弃一切到南太平洋的塔希提岛与土著人一起生活，获得灵感，创作出许多艺术杰作的故事。无论斯克里特兰创作的艺术作品多么伟大，他对周围人的伤害是毋庸置疑的。书中的“我”虽然表面上对主人公奚落否定，可实际上“我”是在讴歌天才。书名中的“六便士”是英国价值最低的银币，代表现实与卑微，而“月亮”象征了崇高。两者都是圆形的，都闪闪发光，但本质却完全不同，它们就像是理想与现实。读完此书我的感触就是：理想很丰满，现实很骨感。
无愧于心
——读《杀死一只知更鸟》有感
好久没读这么让人爱不释手的小说了。晚上把熊孩子哄着，捧起这本书就不舍再放下，一口气读完，抬头看已经凌晨三点。还好明天、不对，是今天休息。
想想看自己已经好久没这样读一本书了。学生时代碰到一本喜欢的书，总要一口气把它读完，不吃不睡也浑然不觉，这本书就是此时此刻的整个世界，晚一些看就感觉世界坍塌了。现在读书多是一些零碎时间，且总有比读书更重要的事情把我打断，回来再看时吸引力已不复存在。所以我现在选的书也偏重章节性、短篇为主。那种被书中情节吸引着，必须一口气看到最后一页的一气呵成的看书方法已不在多年。
那个夏天，我和挚友去普陀寺走走，远山黛绿，近水悠悠。当我走到一处佛寺时，看到一处墙壁上张贴着三句话，令我印象深刻。
1、生命是一个过程。
2、优秀是一种习惯。
3、两点之间不一定是直线最短。
一
初读这几句话，我并未领悟其深意。生命来到这个世界上，既有偶然的因素，也可以理解为自己能把握的是过程。一个人想要让自己的生命精彩的话，是没人可以剥夺的，这个精彩的过程完全取决于你以怎样的心态去面对。
每个人在这一生中，不但有顺境，而且有许多的坎坷。在人生的低谷时，跌得越深，而自己的反弹力也大，那么，自己创造精彩的可能性也越多。
怎样学英语：英语的方法推荐
英语口语训练的一个目标，就是通过反复训练，让自己具备见英语词说英语的能力，比如：见到英语A package tour involves transport中的involve英语词时，你说的不是中文“包括、涉及”，你能说出英语Oh, I know involve means include，见到英语transport时，你说的不是中文，而是说英语：transport is we carry people or goods from one place to another place by bus,by car, by train, by air, or by ship等。
The letter asserted that the two were friendly at the time and remained so afterward.
【全句解释】
这封信中断言，那个时候他们二人的关系就很友好，后来还一直持续着这种关系。
【词语】
【注释】
①本句的基本结构是“主谓宾”：Warehouses是“主语”，employ是“谓语动词”，people是“宾语”;serving the largest e-commerce sites作“后置定语”修饰前面“作主语的名词Warehouses”，“副词typically”作“状语”，修饰整个句子，upwards of 2,000作“前置定语”修饰“作宾语的名词people”。
二年级关于春天的作文：树朋友哪儿去了
春天到了，大地披上了绿衣裳，小草探出了小脑袋，五颜六色的花儿们在比美，到处是生机勃勃。有一片柳树林显得格外美丽。一只小燕子飞来说：“这儿真美，我就在这儿安家吧。”
小燕子和这儿的树木做起了朋友，他们每天唱歌，讲故事，猜谜…日子过得很快乐。天气渐渐凉了，小燕子对树朋友说：“朋友们，我要到南方去了，那儿暖和，还有许多食物。等来年我给你们讲南方的趣事。”说完，小燕子就离开了柳树林。
一天一句英语口语：Whether A or B
Whether on computers or smartphones, they can write as they write, expressing themselves in their own linguistic culture.
【全句解释】
不论是在计算机上，还是在智能电话上，人们都可以像提笔写字一样地书写，运用自己的语言文化来表达自己的思想与感情。
田园生活
读《瓦尔登湖》有感
美国亨利·戴维·梭罗著作《瓦尔登湖》描述了作者入住瓦尔登湖畔林居的实录。从“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”到“结庐在人境，耳无车马喧”，恬静的田园生活一向是文士崇尚的，也是让我们无限向往的。
可这种生活并不是人人都过得。要么如英国查尔斯王子一样，衣食无忧，生活就是全部工作;要么如大文豪梭罗一样，博览群书，有丰富的心灵撑得起悠闲。而大多数的我们则间歇性的在“鸡血”和“鸡汤”中串跳：当财富不足以支撑物质时来碗鸡血;当精神不足以支撑灵魂时来碗鸡汤。
今天，爸爸说：“明天我们要去动物园玩一玩。”听到这个消息，我非常高兴。
第二天，太阳挣开白云的纠缠，露出笑脸。天空中几小朵白云，像镶了金边的茉莉花，从云缝中冲出来。晨纱渐渐地碎了，缭绕着，盘旋着，像一缕缕轻烟袅袅升起，把金色的阳光洒在山坡上，照在勤劳的人们的笑脸上。“多么好的一天呀!”我呼吸了一口新鲜空气感慨着。于是，我们就出发了。
来到动物园，我们先到了猴馆看猴子。一进猴馆，看见顽皮的猴子们在追逐、嬉闹。一只满脸皱纹的老猴子捧着游人扔给它的香蕉，吃得津津有味。一只小猴子看见了，连忙跳过去要。老猴子可小气了，赶紧蹦了几下，逃得远远的，一口就把大半根香蕉吞了下去，然后对小猴子挤眉弄眼的，还得意地走了两回“钢丝”呢!再看那只小猴子一脸沮丧，只好坐在那里抓耳挠腮。我们看了，笑得前仰后合。
我的弟弟七个多月大了，已经会坐着了，靠着墙能站者了，在学步车里可以走了。
今天，妈妈去浴池洗澡，就让我看护我的小弟。我想，这还不容易。
妈妈走后，我先把小弟爱玩的玩具、会跳的公鸡和小猴子拿来。放在弟弟的面前，弟弟玩了一会儿就有些烦了。这时，我打开电视机放起儿歌，他高兴地笑了。
可是好景不长，弟弟又哭了起来。我想：他一定是饿了。我把奶粉拿来，弟弟他自己抱着奶瓶，津津有味地喝着。弟弟吃饱了，又玩起了他的玩具，一边玩一边笑。
读《切尔诺贝利的悲鸣》有感：天灾人祸
天灾人祸
——读《切尔诺贝利的悲鸣》有感
白俄罗斯作家S·A·阿列克谢耶维奇著作《切尔诺贝利的悲鸣》全书皆是切尔诺贝利核灾难幸存者口述实录。此书是我好友半年前推荐的，可我一向对悲剧有抵触情绪，所以一直没看。直到前几日在电视上看到一则新闻：乌克兰建“金钟罩” 欲“封印”切尔诺贝利。当地时间11月29日，乌克兰切尔诺贝利，覆盖切尔诺贝利核电站4号反应堆的新安全保护罩完工。这是世界上最大的可移动金属装置，高108米、重36000吨，重量约为埃菲尔铁塔的四倍。该装置造价16亿美元(约合110亿人民币)，将取代苏联30年前建造的“石棺”。什么样的灾难让人们在其发生30年后任心有余悸，不惜花费重金“封印”它呢?!
When the company asked about his background, he said, “I explained it to them — you know, I was young and naive and stupid.”
【全句解释】
当那家公司问及他的出身之时，他说：“我跟他们解释过此事。那时，我年轻幼稚、愚昧无知。你懂得。”
【词语】
【注释】
①When引导的是“时间状语从句”，he said...是“主句”部分。
一、游戏互动
1、事先准备好一个玻璃杯、一枚硬币和一些清水，以及一块抹布。
2、过程：
(1)先把硬币反复地拭擦几遍，接着把硬币轻放在透明杯下，一开始我们可以清楚地看到它(无论从哪个角度);
(2)接着，往杯中不断地倒入清水，加满水后，我们发现硬币“不见”了。
请思考：
A、为什么我们看不见硬币了呢?
(因为从侧面看杯中时，光线发生折射了。)
B、从这个游戏中您得到了什么启示呢?
①眼见未必为实;
②角度不同，所见不一;
当我再次提笔想写点什么时,内心思绪万千，深知自己仍做得不够，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们在学习的道路上必须百折不挠，认准一个方向，就勇敢地走下去。
一个人学习只靠努力够吗?下苦功夫是需要的，一分耕耘一分收获，在勤学苦读中也是可以锻炼你的意志力。可是，学后知不足更为要紧。
当你在学习新的知识时，应该提前温习功课，明了哪里不明白，主动质疑，并提出有价值的问题。犹记我们学《圆明园的毁灭》，好些同学对这段历史的背景一无所知，在听课时难免一知半解。这时该怎样迎难而上呢?每个同学都要相信方法总比困难多，人们常言“工欲善其事，必先利其器。”
厚德载物
——读《了不起的盖茨比》有感
美国作家斯科特·菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》栩栩如生地再现了美国“热闹的20年代”。盖茨比本是一个贫穷的农家子弟，通过各种有悖法律的勾当，终于跻身上流社会，虽然最终实现了“美国梦”，最终却受人陷害，悲剧收场。
盖茨比由一个贫穷的军官奋斗成为百万富翁，唯一的愿望是希望看到分别了五年的情人黛茜，当他们重逢时，盖茨比以为时光可以倒流，重温旧梦，但他发现黛茜远不像他梦想的人，可是这种醒悟还没多久，黛茜开车碾死了丈夫的情妇，汤姆嫁祸于盖茨比使其被害，而黛茜居然没来送葬。