名词性宾语从句语法讲解
：下面我们一起看看这篇《名词性宾语从句》。
1.连接代词 who,whom, whose, what, which, whoever,whatever, whichever
连接副词 where, when, how,why
e.g. Do you know what time it is?
He asked whose bike this was.
I’ll tell you why I asked you to come.
：生活绝不是枯燥乏味的，需要大家的眼睛来发现。下面大家一起来欣赏一下《纸杯蛋糕的“悲剧”》这篇文章!
纸杯蛋糕的“悲剧”
这是一个周日，下午我好容易做完作业，感觉在家里闲着没事，便突然想到了我最喜欢的小姨，我之所以那么喜欢她，因为她自己经营着一家非常诱人的蛋糕坊呢，经常给我带来各式各样精美好吃的蛋糕。而且她家里我们家只有三站路远。于是我兴冲冲地坐车到她家准备来个“突然袭击”。
没想到，我一到小姨的店里，居然挤着好多顾客。小姨正好在招待客人，正在忙不迭地做着纸杯蛋糕，根本没功夫陪我玩。
电影《寻梦环游记》观后感优秀范文
：《寻梦环游记》的灵感源于墨西哥亡灵节，讲述了热爱音乐的小男孩米格和落魄乐手埃克托在五彩斑斓的神秘世界开启了一段奇妙冒险旅程的故事。下面小编分享了《寻梦环游记》的观后感，供大家参考!
跨越生死的重逢，无法舍弃的亲情
——《寻梦环游记》观后感
昆山市花桥中学 初二(5)班 李杨
飘落的雪花带不走温馨的记忆，穿越时空的凝重进入亘古不变的岁月，蓓蕾般默默等待，夕阳般不舍留恋，在心的远景里、在灵魂深处折射的是亲情。然而，当亲情成了追求梦想途中的羁绊，当自己为了梦想与家人发生激烈争执时，你是否犹豫过，梦想和亲情，究竟哪一个更重要?
同位语从句语法详解
：同位语从句的用法不了解，感觉头都大了?不要紧，下面我们一起看看这篇《同位语从句语法详解》。
什么是同位语
例如：王思聪，“国民老公”，被称为“娱乐圈纪委书记”。
王思聪就是“国民老公”。
“国民老公”就是王思聪。
“国民老公”就是王思聪的同位语。
同位语的特征
引导词几乎都是抽象名词，news，possibility(可能性)，chance(可能性)，word(消息)，phenomenon(现象)， fact，evidence(证据)，belief(信念)等。
感人肺腑的作文：我是您的腿
：字里行间都透露着对爸爸的理解与关爱，读之令人动容。下面我们一起看看这篇《我是您的腿》。
在我的记忆里，爸爸就一直是坐在轮椅上的。小时候我不懂事，总是羡慕别的孩子，别的家庭。羡慕他们有一个健壮的爸爸，一家人可以幸福地上街赶集。而我的爸爸，在我两岁那年因为一场意外而落下了终身残疾。他腰部以下失去了知觉，只能借助轮椅出入。妈妈也总是从早忙到晚，忙里忙外，一刻也不得清闲。
爸爸虽然生活不能自理，但他从不静享清闲。十几年来，家里的饭都是他做的。尽管他行动不便，但爸爸却练就了在轮椅上做家务活的本领。我知道他是想为妈妈多分担一点。在我的印象中，爸爸从来没有发过脾气，无论对谁。对妈妈，他体贴关怀，因为他总是说这辈子他欠妈妈的太多太多。因为他，妈妈虽然身为女人，但却只能干男人的活。爸爸非常爱我们姐妹俩，虽然爸爸坐在轮椅上比别人矮半截，可是他在我们姐妹的心里却是高大伟岸的。他很爱看书，他看书是为了解闷，更是为了更好的教育我和姐姐。在爸爸的熏陶教育下，我和姐姐也都很热爱读书。
：玩耍是孩子们的天性，往往从玩耍中学习到应有的知识。下面大家一起来欣赏一下《皮划艇大战》这篇文章！
皮划艇大战
暑假的一个周末，我们一家去宜昌杨家溪漂流，这可是我们早就计划好了的。经过几个小时的车程，杨家溪终于到了。
我迫不及待地跳下车，兴奋地对爸爸妈妈说：“我们买一把水枪吧!”爸爸妈妈同意了，没想到，爸爸却买了三把水枪，看到他狡诘地笑，我立即明白，他这是要向我们开战呢!
我们租了两条橡皮艇，快速地穿好救生衣，我和妈妈一条艇。一开始我们拿着桨左一划，右一划，水面就泛起绿色的波浪，在阳光的照耀下，水面像铺了一层金子，闪闪发光。我们观看两边风景，真是美不胜收。两岸的山郁郁苍苍，像一个“原始大森林”。
：童年是十分的美好，让人怀念。对于童年记忆，大家还深刻么?下面大家一起来欣赏一下《同学家后院的柚子树》这篇文章!
同学家后院的柚子树
童年的记忆多数是美好的，不管是一个最好的年代，或是一个最坏的年代，幸福和快乐总高过痛苦和忧伤。
读小学至初中时，和一同学非常要好，除了我俩的母亲在一个系统工作，都是熟人之外，还得益于我们两个都有点“小聪明”，同时也有一些小顽皮，更重要的是都比较贪玩，而学习成绩也都还不错，正应了一个成语“人以群分”吧。
有关幼儿园教育随笔:缺失的星角，用爱找回
：二胎背后的教育问题，更以严峻的考验同样冲击着每一位幼教工作者。下面让我们一起来阅读《缺失的星角，用爱找回》这篇幼儿教师写的教育随笔吧!
从单独二胎政策开始，到全面二胎政策爆发，冲击着新一代的爸爸妈妈们，但是二胎背后的教育问题，更以严峻的考验同样冲击着每一位幼教工作者。
中班时我们班转来了一位男孩子——睿睿，刚开始孩子们都很喜欢和他一起玩游戏。可是没过几天，孩子们接二连三地来告状说睿睿爱“掐人”，更让人吃惊的是，来告状的几乎都是女孩子!带着所有的疑惑我开始重点关注睿睿的一举一动：前面走过的男孩子安然无恙，后面跟着的女孩子却会受到他的“一掐”;操场上女孩子喜欢的玩具他都会想尽一切办法先拿到;自主餐点的时候哪怕自己最最不爱吃的菜都会给自己盛得满满的，愿意和男孩子分享，最后难以下咽也不跟女孩子分享……我尝试跟他谈心，却发现怎样都“撬”不开他的嘴，于是向妈妈反映。在和他妈妈交流的过程中，我了解到他有个比他小两岁的妹妹，家人都在的时候睿睿对妹妹很好，可是家人忙碌时，睿睿就会抓妹妹、掐妹妹。为了缓解这个矛盾，一个放在爷爷奶奶家、一个在外公外婆家。原来如此，一个觉得被妹妹夺走“一半爱”的哥哥的情绪宣泄，这就是二胎家庭中典型的迷失爱的老大因为情绪带来的心理和行为偏差，这就解释了为什么所有被他欺负的都是女孩子，因为他“讨厌”妹妹。
定语从句与先行词
：定语从句只能放在被修饰名词成分后面。下面我们一起看看这篇《定语从句与先行词》。
引导定语从句的关系词
关系代词：who, whom, whose, which, that
关系副词：when, where, how, why
1.先行词
被定语从句修饰的名词叫作先行词。
先行词有时也可是代词、数词。
例如：
Let’s watch the English book that I bought yesterday.
：用心体味，才能捕捉幸福的瞬间，下面我们一起看看这篇《幸福的瞬间》。
幸福有时会在一瞬间，一刹那滋润我们的心灵。幸福就像沙漏里的沙子一样，当幸福来到你身边，请好好珍惜，不要让幸福从手中流去。
上初中后，我就离开了父母，住进了封闭式学校。从来没有离开过家的我，不得不开始学会独立生活。我学会了整理床铺，学会了打饭洗碗，也学会了体味孤独。每次吃食堂的饭都让我特别想念妈妈做的饭菜，妈妈做的饭美味可口，有一种独特的味道。那就是妈妈的味道，爱的味道。所以我特别盼望过星期，因为过星期就可以吃到妈妈做的美味了。
友谊伴我成长的初中作文
：珍惜友谊珍惜来之不易的好朋友，深厚的友谊是我们一生的财富，下面我们一起看看这篇《友谊伴我成长》。
友谊像寒冷冬天里的一把火，给我们带来温暖;友谊像春天里的一朵花，使我们感到希望的存在;友谊像夏天里的一杯冰水，使我们感到凉爽;友谊是秋天里的一阵风，使我们十分清醒。友谊如阳光，照亮我们的心灵;友谊如春雨，滋润我们的心田;友谊似台灯，为我们照我亮前方黑暗的道路。友谊就在我们的身边，友谊伴随我们成长。
：名词性表语从句的用法是什么呢？怎么用才是正确呢？下面我们一起看看这篇《名词性表语从句用法解析》。
1. 表语从句只能置于主句后，主句的动词只能是连系动词。名词性从句在系动词后作表语时被称为表语从句。如：
① The problem is how we can get the things we need.
问题是我们怎样能弄到我们需要的东西。
(how 在表语从句中充当方式状语)
② The scissors are not what I need.
关于家乡的小学作文：乡情永恒
：行文舒畅自如，自然洒脱，文字厚积薄发把乡情如同洪水一样倾斜出来，下面我们一起看看这篇《乡情永恒》。
妈妈告诉我，北京是她的故乡。
离开故乡已经十余年了，但故乡的暖意犹存于她的心底。
忘不了故乡，那里有神秘而古老的故宫和金碧辉煌的殿堂;那里有恢宏富丽的颐和园和清澈明净的昆明湖;那里有庄严雄伟的天安门和巍峨屹立的人民英雄纪念碑;那里更是五星红旗冉冉升起的地方……那里永远是她心中最温情的一角。远眺长城，那灰白相间的斑驳城墙，正在保卫着北京城，让她的她心底多了一份踏实与宁静。即便是那圆明园，一方方汉白玉的残垣断壁上，也镌刻着多少昔日的辉煌?北京，是历史，是现在，是将来，更是她永远的故乡。
：英语语法中定语用来修饰名词，有时也修饰其他名词性的词语，下面我们一起看看这篇《定语的构成详细解答》。
前置定语
1)名词
school bags 书包
名词词组
middle school students 中学生
2)冠词
an apple 一个苹果
3)数词
three books 3本书
4)形容词
kind people 善良的人们
形容词词组
verykind people 非常善良的人们
5)过去分词
finishedproducts 成品
：优秀的作文能够提高学生的写作水平。下面大家一起来欣赏一下《二年级孩子优秀作文》这篇文章!
二年级孩子优秀作文
我 爷 爷
作者：周昕成 二年级
我爷爷很爱我，我也很爱他。
我爷爷开心的时候比蜜糖还甜。生气的时候比辣椒还辣。
胖得像一个大沙发，总让我在上面摇晃。
他比天才还聪明。又比大力士还强壮。
我爷爷打奥特曼还厉害，又比小熊还脆弱。
他真的、真的、真的很棒。
他爱我。而且，你知道吗?我也爱他。
我变爸爸记
作者：周昕成 二年级
水浒传小学读后感400字
：水浒传是我国古代四大名著之一，具有深刻的反抗精神和烂漫主义文学价值，下面我们一起看看这篇《水浒传读后感》。
前不久我刚刚读完了我国四大名著之一的《水浒传》，《水浒传》讲述的是宋江起义失败后，一百单八将被逼上梁山，替天行道，杀富济贫，演绎了一段段扣人心弦的故事。
《水浒传》中每个英雄都有自己的故事都有自己的特色，但却又都有一个共同的特点，那就是英勇和无畏，好像不知道害怕是什么。他们的勇气来自哪里?我认为，他们的勇气来自于他们对内心信念的坚定，来源于对正义的维护。
有关主题班会的教育随笔:以梦为马，莫负韶华
：在临近毕业的时候，往事历历在目，总在我们脑海中回放。在毕业前夕举办毕业主题班会，将会是我们的最后一课。下面让我们一起来阅读《以梦为马 莫负韶华》这篇教育随笔文章吧!
以梦为马 莫负韶华
——记毕业季的那一次主题班会
江苏省常熟外国语学校 嵇怡
和上一届高三学生是在一年9次班会和9封信的愉快时光中度过的，因为这些不同形式的班会，因为我写给同学们的九封信，于是，我和这群文科班的孩子一直到现在都保留着最美好的回忆。
：独立主格是高中英语语法上的一个难点，下面我们一起看看这篇《独立主格结构详解》。
一、概念：
“独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语，加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成。这种结构在形式上与主句没有关系，通常称为“独立主格结构”。
二、功能：
“独立主格结构”实质就是带有自己主语的非限定状语从句。众所周知非限定性从句通常以主句的某一成分作为自己的逻辑主语，从而依附于主句。而有些非限定性从句和无动词从句带有自己的主语，在结构上与主句不发生关系，因此成为独立主格结构。其实，虽然叫做独立主格结构，并不是真正的独立，它还是一种从属分句，在句中有多种作用。如：表原因、表条件、表方式、表伴随、表时间等，在句中通常起状语作用。
：相信每位孩子都是妈妈的小宝贝，对于妈妈大家都熟悉么，她们都有着各色各样的性格。下面大家一起来欣赏一下《我的超级、糊涂妈妈》这篇文章!
我的超级、糊涂妈妈
为什么说我的妈妈是一个超级妈妈呢，因为她拥有一个叫原子弹的女儿。我是一枚有魅力的原子弹。其实，我的本名叫阮子芸。
有一次科学老师给我们看了一个纪录片，讲的是关于原子弹的事情，还说它超级厉害，一个能炸毁一个城市。这时有个很调皮的同学立马就想到把我阮子芸的名字改成原子弹，逗得同学们哈哈大笑，一个个都看向了我，我顿时觉得很尴尬，脸一下子都红了：坏了，以后他们不会都叫我原子弹了吧?不出所头，下课后，同学们围着我就七嘴八舌地开起了玩笑，有的同学说：“原子弹应该是男孩子的名字，你怎么是女生?”又有人说：“听说原子弹威力很大，我们快点跑啊”，突然一下子，我感觉好像有风从头上迅速的飞过，一转眼同学们全跑光了，只留下我一个人孤零零的坐在教室里。
：在你的学生生涯中，让你最难忘的一堂课是什么课呢?来跟大家分享一下吧!下面让我们一起来欣赏徐睿卿同学的作文《最尴尬的一节语文课，没有之一》。
“唉，又是一节语文课!”我抱怨道。虽然语文课不无聊，还蛮有趣的，但一天上三节语文课就并不有趣了。
上课之前，坐在我后面的张家豪信誓旦旦地说：“这节课一定会搞语文知识竞赛!”我也点头表示赞同。语文课多的时候，翟老师为了调节我们的心情，就会搞语文知识竞赛这个活动。
语文知识竞赛，顾名思义，就是语文方面的竞赛。但有时侯会有一点历史和其他方面的知识，但我们丝毫没有减少对它的爱，因为，答对了可以有零食吃啊!而且，每一次竞赛结束之后，会玩一些关于语文的活动。
：感动从身边小事都能体现出来，是人情感的一种体现。下面大家一起来欣赏一下《那一刻，感动》这篇文章!
那一刻，感动
早春柳树刚冒了新芽，元宵节渐渐来临。嫩嫩的花苞好似那婴儿粉里透白的指尖，可爱极了。也到了一家人去放河灯的日子了。
在大人们手忙脚乱的忙着搭河灯时，我只是不耐烦的站在一边，不理解为什么要做这些无聊又迷信的的事。
月亮慢慢地从沙河里爬了出来，银白色的月光似月亮婆婆的白发，垂到了河里。几十上百个红色的河灯流入了沙河。我随着河边漫步，转过身时突然看见了一个老婆婆站在河岸边搭河灯，她双手一直不断的抖动，搭不上，眼看着河灯搭了又松掉，搭了又松。我终于忍不住了，走上前去，拉住了她的手说：“婆婆，让我来帮你吧”。
优秀的作文推荐：奋斗本身就是一种幸福
：幸福是什么?拼尽全力未尝不是一种幸福。下面大家一起来欣赏一下《奋斗本身就是一种幸福》这篇文章!
奋斗本身就是一种幸福
有人说幸福是宁静闲适，但闲散的生活总会让人心生颓废;
有人说幸福是家财万贯，但过于丰富的物质容易淹没才华;
有人说幸福是平平淡淡，但过于苍白的人生难免流于平庸。
其实，幸福并不是奋斗的结果，而来自奋斗的过程，奋斗本身就是一种幸福。(论点)
不经奋斗的人生，纵然家财万贯，终究难以体验真正的幸福。(分论点一，反面论证)
童年小学作文500字
：童年是无忧无虑的一场梦，一场不愿醒来的梦，下面我们一起看看这篇《童年》。
童年是一首欢乐的歌，童年的一场欢乐的梦。童年的趣事一筐筐，童年的欢乐一箩箩。我好想回到五彩缤纷的童年啊!那是因为在童年中有无穷无尽的欢乐。
记得在我的童年，有一件事使我受益匪浅。
那天春日融融，万里无云。我们一家人来到大境门放风筝。
下了车，放眼望去：远处那古朴的城墙向远处蜿蜒而去，活像一条游走的长龙。广场的人熙熙攘攘，人头攒动。瞧!脚底下这一丛一簇的小草，翠色欲滴，微风徐来，就像随风舞动的小精灵。我迫不及待地跑到广场上，打开风筝，铺平它，支起支架，用绳子死死地在风筝上打了一个结，生怕它掉下来。然后我焦急地等待着……小草看见了我的风筝，扭动着身躯，似乎在说：“哇!你的风筝真是五彩斑斓。”。对面的柳树也不甘示弱，微风徐来，她便梳理起自己那一头碧绿的长发，显得特别飘逸、美丽。我也赶紧举起大风筝，朝天空掷去，那大风筝却不给面子，像断了机翼的飞机，一头栽倒在地，我失望极了。忽然我听到妈妈对我说：“凡事要努力，才会成功。”对，要努力，不可以半途而废。于是，我又开始了练习放风筝。我先举起风筝，趁风来之际，我飞快地跑起来，慢慢地放线。还是失败了。于是我再试，再试······成功喽，我一蹦三尺高，许许多多的风筝在天空中飞翔，把蓝天点缀地更加绚丽多彩了。我的心情也十分舒畅。
：人活这一世，生活是自己的，心情也是自己的，尽可能不要让自己活得太为难。下面请欣赏原创生活感悟随笔《生活是自己的》。
「生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。」这句话大概是这几年最烂大街的流行语了。后来，毒鸡汤盛行的时候，演变成了「生活不止眼前的苟且，还有今后的苟且以及看不懂的诗和到不了的远方。」不管是鸡汤还是毒鸡汤，只要能够让你对生活充满期待与向往，就是有用的。
其实对生活，还是知之甚少。即便如此，还是不喜欢别人那种生活感悟，每个人的生命体验都不一样，用那种“你要如何如何，否则就怎样”或者“你再不努力，就要被xx抛弃”的论调，站在制高点趾高气扬的指导别人该如何生活，其实他们的内心真的就那么确定吗?我真的很怀疑。
花开依然初中作文500字
：珍惜时光努力向上，时光会给予我们足够的回报，下面我们一起看看这篇《花开依然》。
学习成绩直线下滑,偶然,觉得自己是在堕落。想想来去匆匆的日子里,三点一线的生活,依持低谷的分数,自卑的心情,望着作业发呆。
放学了一个人走着,突然看见学校围栏外面的一丛丛小花,不知什么时候全开了。但还有一株,一株有着淡白色花苞的小花迟迟不开。浅绿色的根茎在微风中飘摇着,浅绿色的花须懒散的飘浮在空中,我弯腰轻轻抚弄了一下花苞,弹去,返回,心中竟有一些酸涩,春去夏来你为何不振作开放?难道你如我一般堕落吗?
宾补的意义与特点
：宾语补足语是英语句子里的一个重要组成部分，下面我们一起看看这篇《宾补的意义与特点》。
1.宾补的意义
宾补(宾语补足语)是说明宾语的成分，通常说明宾语的动作、状态、行为、特征、性质等内容，就像谓语说明主语一样。
2.宾补的特点
1)宾补一般位于宾语的后面。
2)宾补和宾语的关系，就像是谓语和主语的关系。
3)宾补在多数情况下是谓语导致的结果，少数情况除外。
例如：
I want you to see our parents.
宾语补足语详细解析
：宾语补足语是补充说明宾语的身份、状态等，下面我们一起看看这篇《宾语补足语详细解析》。
一、名词：
• My teacher made me a monitor.老师选我做班长。
• They elected Trump President of America. 他们选特朗普为美国总统。
二、形容词：
• My classmates found me honest. 我的同学发现我诚实。
• I think English important.我认为英语重要。
优秀的作文推荐：那年冬天
：冬天是万物沉睡的季节，有着许许多多的事情发生。下面大家一起来欣赏一下《那年冬天》这篇文章，希望大家喜欢!
那年冬天
路过，驻足。头上，一树腊梅开得正好。我愣了，不禁心中一阵感动。
那年冬天，我九岁，母亲带我来到一家补习机构学习。这时，一阵花香徐徐吹来。路边，一树树腊梅开得很是动人。那黄色的花骨朵如同一米米漏出来的阳光，轻而柔地踮在树梢上。盈盈的，满树的笑意，煞是好看，花瓣轻柔如纱，似水袖瓣曼舞在风中。我被它深深地吸引了，从此喜欢上了这几树腊梅。那个寻常的下午，因了这几树腊梅，竟美丽得无与伦比。
：英语从句的重点是，熟悉连接从句的连词、关系词的各种含义和用法。下面我们一起看看这篇《名词性主语从句语法详解》。
(1)名词性从句(归属于名词类)：
主语从句
表语从句
宾语从句
同位语从句
(2)形容词性从句(起描绘名词的修饰作用，归属于形容词类)：
定语从句
(3)副词性从句(起描绘谓语动词的修饰作用，归属于副词类)：
状语从句
1.名词性从句
1.1主语从句——一般们于句子的开头，以从属连词引导。
•连接主语从句的连词
毕业班教育随笔文章:将美好珍藏，向未来进发
：作为一名毕业班的老师，在学生们毕业前夕，老师会有哪些教学感悟呢?下面让我们一起来阅读《将美好珍藏，向未来进发》这篇教学随笔文章吧!
毕业，一个伤感的词。意味着和相亲相爱的同学告别;意味着和关怀着自己的师长们告别;意味着离开生活学习六年的学校;还意味着要告别一段自己已经习惯的生活方式……
毕业季，临近期末虽然还有两个月不到，但教室里已经有一股淡淡的伤感，三五个孩子下课就拿着《毕业留念册》进行分发，还发到了各个任课老师的手中。好像知道了不久后的离别，平时调皮捣蛋的学生也稍稍安静了下来，对老师、对同学都多了一份体谅与宽容。